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2017年特崗教師招聘《專業基礎知識》模擬押題卷
2017-03-21 15:44:58    安徽教師招考網    來源:安徽特崗教師招聘網    點擊:

 

 

一、單項選擇題(本大題共40小題,每小題1分,共40分)

  1.2010年2月12日至15日,胡錦濤總書記蒞閩考察,同老區干部群眾和在閩臺灣同胞共度新春佳節。這對共同開創更加美好的未來以極大的推動,為福建省在新起點上加快推進__________提供強大的動力。

  A.兩岸關系文化建設

  B.兩岸關系海西建設

  C.福建旅游海西建設

  D.港澳臺發展文化建設

  2.從汶川地震到玉樹地震,兩次災難磨礪中國,賦予這個國家前進的精神和力量,也彰顯了偉大的中華民族精神。這種精神的核心是__________。

  A.愛國主義

  B.愛好和平

  C.改革創新

  D.人道主義

  3.2010年2月28日,國務院發布《綱要》向社會公開征求意見,提出了“到2020年基本實現教育現代化,基本形成學習型社會,進人人力資源強國行列”的戰略目標。這里的《綱要》是指__________。

  A.《中小學德育綱要》

  B.《中國教育改革和發展綱要》

  C.《基礎教育課程改革綱要(試行)》

  D.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010一2020年)》

  4.右圖漫畫《政府每送一桶水,能救一家人》蘊含了我國政府面對西南地區百年一遇旱情時__________。

  ①堅持以人為本,關注民生②要積極轉變經濟發展方式③堅持對人民負責④為公眾利益提供有效服務

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

2016年特崗教師《專業基礎知識》模擬試卷(1)

 

  5.2010年上海世博會閃耀“科技之光”,參展各國共同關注和倡導人類生存發展的生活方式是__________。

  A.城市生活

  B.鄉村生活

  C.低碳生活

  D.文化生活

  6.2009年9月27日,中國政府發布的第三個關于中國民族政策白皮書是__________。

  A.《中國的民族區域自治》

  B.《中國的民族政策與各民族共同繁榮發展》

  C.《中國的少數民族政策及其實踐》

  D.《中華民族共和國民族區域自治法》

  7.在文化建設中,高舉中國特色社會主義偉大旗幟最根本的是堅持中國特色社會主義理論體系。這個體系包括__________。

  ①毛澤東思想②鄧小平理論③“三個代表”重要思想④科學發展觀

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

  8.在《中華人民共和國義務教育法》中,國家鼓勵高等學校畢業生到農村地區、民族地區缺乏教師的學校任教,其身份是__________。

  A.志愿者

  B.實習者

  C.兼職者

  D.見習者

  9.《中華人民共和國義務教育法》規定適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或休學的,其父母或者其他法定監護人應當提出申請,批準申請的單位是__________。

  A.當地學校、村委會或者居委會

  B.當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門

  C.當地鄉鎮人民政府或者省級人民政府教育行政部門

  D.當地縣級人民政府或者省級人民政府教育行政部門

  10.根據《中華人民共和國教師法》,下列情況屬于“不能取得教師資格;已經取得教師資格的,喪失教師資格”的是__________。

  A.故意犯罪受到刑事處罰的

  B.過失犯罪受到刑事處罰的

  C.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的

  D.過失犯罪受到有期徒刑以上處罰的

  11.縣級以上地方人民政府根據需要,為具有預防未成年人犯罪法規定的嚴重不良行為的適齡少年設置實施義務教育的學校是__________。

  A.專門學校

  B.職業學校

  C.特殊學校

  D.普通學校

  12.根據《福建省中小學教師職業道德考核辦法(試行)》規定,學校師德考核小組的教師代表人數不少于小組成員人數的__________。

  A.30%

  B.40%

  C.50%

  D.60%

  13.除國家另有規定外,任何組織或者個人不得招用未成年人的年齡是未滿__________。

  A.12周歲

  B.14周歲

  C.16周歲

  D.18周歲

  14.教師資格考試科目、標準和考試大綱的審定部門是__________。

  A.縣級以上教育行政部門

  B.市級以上教育行政部門

  C.省級以上教育行政部門

  D.國務院教育行政部門

  15.下列現象中,不屬于教育現象的是__________。

  A.媽媽教孩子洗衣服

  B.初生嬰兒吸奶

  C.成人學開車

  D.木匠教徒弟手藝

  16.“建國軍民,教學為先”“化民成俗,其必由學”揭示了__________。

  A.教育與政治的關系

  B.教育與經濟的關系

  C.教育與文化的關系

  D.教育與科技的關系

  17.下列能體現循序漸進教學原則的是__________。

  A.時教必有正業

  B.君子之教,喻也

  C.藏息相輔

  D.不凌節而施

  18.從教師與學生的關系看,新課程要求教師應該是學生學習的__________。

  A.促進者

  B.研究者

  C.建設者

  D.開發者

  19.多元智力理論認為,每個學生都在不同程度上擁有九種基本智力,智力之間的不同組合表現出個體間的智力差異。提出這個理論的是__________。

  A.布魯納

  B.贊可夫

  C.杜威

  D.加德納

  20.下列選項屬于班級管理常用的模式有__________。

  A.隨機管理

  B.權威管理

  C.定性管理

  D.目標管理

  21.提出“學而不思則罔,思而不學則殆”思想的中國古代教育家是__________。

  A.孔子

  B.孟子

  C.荀子

  D.墨子

  22.教學過程是一種特殊的認識過程,主要以傳授__________。

  A.直接經驗為主

  B.間接經驗為主

  C.生活知識為主

  D.生產知識為主

  23.下列不屬于新課程結構特點的是__________。

  A.均衡性

  B.綜合性

  C.單一性

  D.選擇性

  24.通過創設良好的情景,潛移默化地培養學生思想品德的方法是__________。

  A.說服法

  B.榜樣示范法

  C.陶冶教育法

  D.實踐鍛煉法

  25.課外活動的基本特點是靈活性、自愿性和__________。

  A.自主性

  B.隨意性

  C.規范性

  D.強制性

  26.個體身心發展具有不均衡性,因此教育要__________。

  A.因材施教

  B.循序漸進

  C.抓關鍵期

  D.揚長避短

  27.教師通過口頭語言系統連貫地向學生傳授知識的方式是__________。

  A.講授法

  B.談話法

  C.實驗法

  D.演示法

  28.下列選項屬于教育的基本要素的是__________。

  A.教育目的

  B.教育影響

  C.教育制度

  D.教育環境

  29.“學生在課堂上一邊做筆記,一邊思考”描述的是__________。

  A.注意的分散

  B.注意的分化

  C.注意的轉移

  D.注意的分配

  30.地理老師講到地形時,使用彩色圖片的效果往往比只用黑白圖片的效果好,這主要體現了知覺的__________。

  A.整體性

  B.選擇性

  C.理解性

  D.恒常性

  31.甲乙兩班同學學習一段材料,甲班同學學習后不久就復習,乙班同學不復習:一周后,甲班同學的平均保持量83%,乙班同學的保持量25%。由此可見,防止遺忘要__________。

  A.集中復習

  B.分散復習

  C.及時復習

  D.適度復習

  32.英語教師提倡同學們早晨起來記憶單詞,這種做法可以避免的干擾是__________。

  A.前攝抑制

  B.倒攝抑制

  C.雙重抑制

  D.多重抑制

  33.下列選項體現記憶敏捷性品質的是__________。

  A.出口成章

  B.死記硬背

  C.博聞強記

  D.過目成誦

  34.我們讀到“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”時,頭腦中浮現出廣袤的大草原水草豐美、牛羊成群的景象,這是__________。

  A.再造想象

  B.創造想象

  C.幻想

  D.空想

  35.北京奧運會場館“鳥巢”的設計者主要運用的是__________。

  A.常規思維

  B.創新思維

  C.動作思維

  D.邏輯思維

  36.古詩句“歡娛嫌夜短,寂寞恨更長”描寫的心理現象是__________。

  A.空間錯覺

  B.時間錯覺

  C.運動錯覺

  D.視覺錯覺

  37.下列選項體現趨避沖突的是__________。

  A.魚和熊掌不可得兼

  B.人心不足蛇吞象

  C.前怕狼后怕虎

  D.想吃藥治病又怕藥苦

  38.對于學生課堂上玩MP4,下列較好的教育方式是__________。

  A.大聲喝止,公開批評

  B.毫不留情,罰站上課

  C.不聞不問,任其自然

  D.先暗示制止,課后再教育

  39.有的人判斷客觀事物時容易受到外界因素的影響和干擾,這種認知方式屬于一__________。

  A.沖動型

  B.沉思型

  C.場依存性

  D.場獨立性

  40.“沒有查出病就是健康”實質上忽視了人的__________。

  A生理健康

  B.生理衛生

  C.心理健康

  D.身體健康

 二、填空題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)

  41.中國共產黨執政興國60周年取得了巨大的成就。目前,我國已成為世界第__________大經濟體、第二大貿易國和第一大外匯儲備國。

  42.截至2010年3月,我國高速鐵路運營里程達6552公里,居世界第一位。4月26日__________高鐵也正式開通運營,這對推動閩臺經濟發展具有重要意義。

  43.2010年4月,為貫徹落實國務院《關于支持福建省加快建設海峽西岸經濟區的若干意見》,福建省委省政府決定設立__________綜合實驗區,積極探索對臺交流合作先行先試的新模式。

  44.保護未成年人,我們要尊重未成年人的人格尊嚴,要適應未成年人身心發展的規律和特點,同時還要遵循__________與保護相結合的原則。

  45.參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢,__________年內不得再次參加教師資格考試。

  46.《中華人民共和國教育法》規定:學校及其他教育機構進行教學,應當推行使用全國通用的__________和規范字。

  47.個體發展是指身體的發展和__________的發展。

  48.1999年,中共中央國務院頒布的《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》明確指出:素質教育要面向__________。

  49.《基礎教育課程改革綱要(試行)》明確指出整體設置九年一貫的義務教育課程,從小學至高中設置__________并作為必修課,其主要內容包括:信息技術教育、研究性學習、社會服務與社會實踐以及勞動與教育技術。

  50.新課程的“三維”課程目標是指:知識與技能、過程與方法、__________。

  51.新課程強調參與與互動、自評與他評相結合,實現評價主體的__________。

  52.教育目的是一切教育工作的出發點和歸宿,對教育工作具有導向、激勵和__________作用。

  53.有目的、有計劃、比較持久的知覺是__________,它是知覺的高級形式。

  54.一種比較微弱、持久、具有渲染性的情緒狀態是__________。

  55.品德心理結構的成分包括:道德認識、__________、道德意志和道德行為。

 三、簡答題(本大題共2小題,每小題5分,共10分)

  56.基礎教育課程改革的核心理念是什么?簡述新課程倡導的學生觀。

  57.簡述思維過程中影響問題解決的因素。

四、分析題(本大題共5小題,第58—60題每小題5分,第61—62題每小題1o分,共35分)

  58.閱讀下列材料,并回答問題。

  豐子愷回憶說,他在求學時,一次李叔同先生上課時發現有一個學生老看閑書,另一個學生則隨地吐痰,李先生早已發覺,卻未當場批評,而是下課時輕聲說:“××和××等一下再走。”在其他學生離開教室后,李先生緩緩地說:“下次你們不要看閑書,也不要隨地吐痰。”說完,他微鞠一躬。此后,全班同學都為李先生的雍容和“愛人以德”的風范所折服,也改掉了上課時的一些不良習慣。

  你從上述材料中領悟到哪些師德規范?

  59.閱讀下列材料,并回答問題。

  材料1:小學四年級學生小杰在課間休息時與同學打鬧,小杰被撞在水泥欄桿上,造成粉碎性骨折。

  材料2:某中學舉行大型集會后,學生經過狹窄樓道時突然哄擠,發生踩踏事故,造成多名學生傷殘。

  針對上述材料,請你根據《中華人民共和國未成年人保護法》,對學校如何加強校園安全提出相關建議。

  60.閱讀下列材料,并回答問題。

  甲同學活潑好動、能說會道、反應靈活、愛好交際,他上課時愛搞小動作,不注意聽講。乙同學安靜穩重、沉默寡言、喜歡沉思、情緒不易外露、自制力強、不好交際,他上課時不愛發言,學習不主動。

  甲、乙同學分別是什么氣質類型?面對二者的不同表現,作為教師,如何使他們揚長避短?

  61.閱讀下列材料,并回答問題。

  齊白石先生幼年家境貧寒,沒有上學的機會,長大后做了木工,四十歲以后才開始自學繪畫。他虛心求教,勤學苦練,終于在畫壇獨樹一幟,成為著名的國畫大師。

  (1)試述影響能力形成與發展的因素。

  (2)在齊白石先生的成才過程中哪些因素起關鍵作用?對你有何啟示?

  62.閱讀下列材料,并回答問題。

  我國學者通過調查,歸納出中學生喜歡的教師特征如下:

2016年特崗教師《專業基礎知識》模擬試卷(1)

 

  如果你是新任教師,請你從教師素養的角度,闡述怎樣才能成為一名受學生歡迎的教師。

 

(責任編輯:魏勇)

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